培養(yǎng)堅(jiān)韌精神，養(yǎng)成自主習(xí)慣，考出優(yōu)異成績(jī)——高一、二年級(jí)期末考試動(dòng)員講話 張功慶同學(xué)們：大家早上好！期末考試的日期已經(jīng)確定：7月的8

培養(yǎng)堅(jiān)韌精神，養(yǎng)成自主習(xí)慣，考出優(yōu)異成績(jī)
——高一、二年級(jí)期末考試動(dòng)員講話 
張功慶

同學(xué)們：
大家早上好！
期末考試的日期已經(jīng)確定：7月的8、9、10三天，今天是6月28日，距期末考試也僅有10天時(shí)間了！最后的10天，不同尋常，時(shí)間緊，復(fù)習(xí)任務(wù)重，再加上大部分老師28日—7月5日的8天時(shí)間要去改中招卷，只有少部分教師在?？窗啵^大多數(shù)時(shí)間需要同學(xué)們按照老師的安排自學(xué)。身為四中學(xué)生，要在特殊的8天里自尊、自信、自律、自強(qiáng)，做到“嚴(yán)、緊、靜”，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，不要自悔前程！
這次期末升級(jí)考試意義非同尋常！每位同學(xué)都能從這次期末升級(jí)考試中發(fā)現(xiàn)自己目前在全市范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且，我們要帶著這樣的成績(jī)，去告別高一、高二，走進(jìn)高二、高三，奔向高考！
那么，在這老師不在學(xué)校的特殊時(shí)段里，我們?cè)鯓佑悠谀┥?jí)統(tǒng)考呢？
一、思想要正
思想要正，就是你來(lái)四中學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)而讀書(shū)的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師傳你知識(shí)，感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
思想要正，就是心要入靜，要學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。思想浮浮垮垮，松松散散，怎么能重視起學(xué)習(xí)呢？有的同學(xué)不是想著如何奮發(fā)，而是一味地沉淪，逃避；還有的同學(xué)“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號(hào)驚天動(dòng)地，決心排山倒海，下次考試一定要進(jìn)第×名”，沒(méi)過(guò)幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)寫(xiě)在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，一樣都沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。這樣，學(xué)習(xí)不知何時(shí)才能擺到它的首要位置呢？還有一部分同學(xué)整天渾渾噩，無(wú)所事事，就愛(ài)嘲笑人，諷刺人，整天游手好閑，思想消極不上進(jìn)。
我想告訴大家：思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！
二、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
動(dòng)手要早，就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。“早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈?！?BR>動(dòng)手要早，還意味著 計(jì)劃要細(xì)。時(shí)間只有10天，每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
從今天起，我們將為高二、高三全新的生活而拼搏！訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，讓它來(lái)規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！依計(jì)劃而行，則有條不紊，順理成章；無(wú)計(jì)劃行事，則盲無(wú)目的，失去所向。
三、落實(shí)要準(zhǔn)！
《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點(diǎn)是穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，我們學(xué)習(xí)也是這樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準(zhǔn)，落實(shí)要狠。
期末升級(jí)考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準(zhǔn)，找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，“年級(jí)十大學(xué)星”、“十大進(jìn)步學(xué)星”、“班級(jí)學(xué)星”，都是你學(xué)習(xí)的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn)，你也能體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。第四，落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過(guò)關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓。
四、行動(dòng)要恒
學(xué)習(xí)就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
常言說(shuō)：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡，實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
同學(xué)們，時(shí)至今日，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，讓我們堅(jiān)定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去。
同學(xué)們，剛剛揭曉的2005年高考成績(jī)，我校再創(chuàng)新高，應(yīng)屆二本上線人數(shù)達(dá)到105人（不含體育藝術(shù)），比去年76人凈增29人，在同類(lèi)普高中增幅最大，比市定任務(wù)91人多14人。我們高一、高二要向高三學(xué)習(xí)，更嚴(yán)一些，更緊一些，更好一些，面對(duì)期末考試，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽識(shí)，攜手并肩，頑強(qiáng)拼搏，培養(yǎng)堅(jiān)韌精神，養(yǎng)成自主習(xí)慣，考出優(yōu)異成績(jī)！我相信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃诒敬纹谀┛荚囍欣m(xù)寫(xiě)四中輝煌的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
請(qǐng)同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書(shū)寫(xiě)一個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是四中高一、高二年級(jí)奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！